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上传人:kfsxcxxyjy 更新:2017-08-19 所属栏目:教学资源 评论查看
《搭配》本节课内容创设了帮红红搭配衣服的情景,从而引导学生亲自动手实践,用摆一摆 连一莲的方法,得出搭配的结果。在分析搭配结果的过程中,教材渗透了符号化的思想,引导学生用不同符号来表示不同的物体。这样一来学生能够更简单,快速地自主探究出结果,从具象升华为抽象,体验解决问题策略的多样性,从而更深地体会到数学与生活的密切联系,提高学生应用数学方法解决实际问题的能力,获得良好的数学学习体验。
上传人:liumanli1023 更新:2017-08-18 所属栏目:教学资源 评论查看
牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。
上传人:yueliangzhijia 更新:2017-08-17 所属栏目:教学资源 评论查看
上传人:zhangjiliang1966 更新:2017-08-16 所属栏目:教学资源 评论查看
继续经历平均分的活动过程,通过操作进一步感悟平均分的本质特征。
上传人:qiaodongyun1993 更新:2017-08-16 所属栏目:教学资源 评论查看
通过洗手娟一事来发扬爱劳动的好品德,使学生感受劳动的快乐,理解劳动的意义,对学生有很好的启发和教育作用。
上传人:songhuifang1980 更新:2017-08-16 所属栏目:教学资源 评论查看
谁也没有看见过风,不用说你和我了。但是树叶颤动的时候,我们知道风在那了。
上传人:ruiliwang0727 更新:2017-08-16 所属栏目:教学资源 评论查看
上传人:gaoxiaoyan5363 更新:2017-08-10 所属栏目:教学资源 评论查看
上传人:gaoxiaoyan5363 更新:2017-08-10 所属栏目:教学资源 评论查看
《特殊的考试》是北师大版二年级上册第十二个主题单元“考验”中的一篇童话故事,故事围绕谁能当小小卫生员节目主持人展开。小动物们只关注自己的形象是否卫生,而忽视了作为一名主持人最重要的条件:关注周围的环境,维护公共卫生。结果,在这场特殊的考试中,只有捡起地上果皮的小白兔顺利通过,被当选为该节目的主持人。培养孩子自觉用行动爱护环境卫生的、。练习分析字形、培养学生把字写好的意识。
上传人:zhanghuijieabc 更新:2017-08-07 所属栏目:教学资源 评论查看
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