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如何经营幼儿园的品牌

核心提示: 如何经营幼儿园的品牌时间: 2014-9-12 作者: 乐志红 单位:浙江宁波市北仑区新蕾幼儿园来源:中国教育新闻网——中国教育报学前教育周刊

如何经营幼儿园的品牌

 

时间: 2014-9-12 作者: 乐志红 单位:浙江宁波市北仑区新蕾幼儿园 来源:中国教育新闻网——中国教育报学前教育周刊

  20年后的世界会怎样,孩子成长起来后可以担当怎样的责任——面对这些关乎孩子未来发展的问题,教育工作者们应该思考的是我们可以带给孩子什么。

  新蕾幼儿园建园已有18年。就其理念来说,“新蕾”在字面上即指“崭新的花蕾”,代表着生机和希望,其核心宗旨是“顺应天性,绽放新蕾”。在尊重每个幼儿的前提下,教师顺应幼儿天性,支持幼儿按自己的方式、自己的节奏来成长。其目标在于成就新蕾,建设高品质、有特色、现代化、国际化的六星级品牌幼儿园。

  为实现“顺应天性,绽放新蕾”的办学宗旨,新蕾幼儿园采取了多方面措施:

  建设愉悦的园所环境。良好的硬件设施不仅可以满足孩子玩的需要,也可以促进孩子们的学习。新蕾拥有1000多亩草地,孩子们与大地亲近,从而营造出身动、心动的美育课堂与氛围。此外,在美育氛围的营造中,教师做到了放缓与放手,为孩子的自我表达与大胆想象创造提供了空间。

  设置“知心课程”。知心课程以“顺应幼儿天性、尊重幼儿发展规律、注重幼儿的个性”为核心。其中包括“生态式的美术课程”,同一般美术课不同的是,这门课鼓励孩子进行自由创作。此外,“体验式的音乐课程”是一项经过长期研究与探索的园本课程,它让孩子们沉浸在音乐当中,在感受感知的基础上,用自己的身体心灵去体验音乐。

  构建“参与式主题课程”。我们基于孩子们身边的事情来设置活动主题。例如,在筹备亲子运动会时,我们会参照孩子们的经验与意愿去考虑运动项目的设置、规则的制定、口号的设计。在运动会中,孩子们是活动的主人,活动内容又会不断丰富,最终形成参与式的主题课程。

  编制“自主式的区域课程”。首先是基于孩子的想法确定区域内容,具体方案与细节则由园所老师共同创设。此外,日常生活作息安排、活动室的门口布置、环境卫生打扫等都由孩子们来完成。在这个过程中,孩子们的自信心得以建立,动手动脑能力得以培养。

  积极开展管理创新。幼儿园的发展需要集体智慧,因此我们尝试激发员工的集体意识,尊重员工的想法,整合园内各项资源,注重团队合作。我园在教师专业成长方面,一是采取多元化的园本教研,以课题研究为突破口开展课题的交替教研;二是基于最近发展区理论开展三个滚动式培训;三是基于共性问题的研训式教研活动。通过多角度多层次的专业研习活动,教师会逐渐形成积极正确的教育理念和手段。而这正是新蕾幼儿园不断向前发展的重要动力所在。

  只有努力提升园所的教学品质,注重创新与团队合作,秉持顺应天性、呵护每一位幼儿的教育理念与方法体系,才能赢得孩子、家长、社会的认可,才能产生真正的品牌效应。


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责任编辑:刘瑞
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