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尊重孩子天性 别总让他分享

如今的孩子总被人诟病,说是过分自我。普遍理由为他们当中十之八九是独生子女,是家庭中许多成人关怀、照顾的唯一对象,从而养成了他们乐于接受别人的东西,却不愿意将自己的分享给别人的习惯。无论在哪个时代,这话题还是经久不衰。

孩子不是复制品,每个孩子都有自己的想法及做法,尊重他们的天性,千万不要扭曲了他们的分享行为,强迫他们做出分享。

宝贝为何不爱分享

当孩子两岁左右,就会开始有自主权、所有权的概念,这对孩子来说是一个非常重要的概念。这时候,他需要确定与非常肯定“这个东西属于我”的基础上,才会做出分享的这个举动。缺乏了这个肯定,他会担心别人拿走他的东西,就没办法做出分享了。这时,妈妈就需要给与他肯定,告诉他:“这是你的,但你可以分享。”他会实验,但当他选择不分享的时候,允许他不要强迫他,告诉他:“那当你觉得可以分享的时候,再分享也可以的。”就好了。

不爱分享,与人品无关。一般越有安全感的孩子越容易分享,当然也有另一部分的原因可能是和天性中占有欲比较强,需要得到的肯定比较多有关,但这些都没关系的,只要给孩子一些时间,随着他慢慢长大,慢慢有自信,他会有愿意分享的一天的。

父母越是勉强,孩子越不愿意分享。当他这一次拒绝把自己的东西分享给别人,下一次他或许就会把心思放在“怎么保护自己的东西”上,像会把东西藏起来等行为出现。所以,当孩子准备好时,再让他做出分享吧。

切记,不要强迫孩子分享

用谦让的理由来灌输孩子分享,会让孩子积压不满情绪。爸妈教育孩子要谦让并没有错,但爸妈们可以留意一下,你们的孩子把东西分享给别人后,他是否开心,有没有找借口发脾气?如果有,那就证明她并不情愿给别人东西。如果这情况发生了,爸妈们可以告诉小朋友:东西是属于你,只有当你觉得快乐或无所谓的时候,你才分享,千万不要勉强自己。更孩子强调了所有权,他才能学会保护自己,不会别人让他做什么,他都说好。

不允许他说不,会导致退缩行为。特意教导孩子必须分享,不允许他说不的话,那谁开口都能要走他的东西。孩子这样只会学会讨好别人而已,更可悲的是,或许别人都只是想想,还没开口,他就已经为了迎合别人而把东西给了别人。这样久而久之,他心里积累了许多压力不说,长大后也会变得极容易受人影响。所以,允许他说不,教导他遵从内心想法,不喜欢千万不要勉强自己。

孩子太会分享也非好事,父母太纵容,会让孩子觉得这东西得到很容易而随意过度分享。孩子有时候会为了让别人高兴、喜欢他而什么都分享给别人,但这行为是非常不适当的。爸妈们要教会他,照顾别人的同时也要照顾自己。比如一件玩具,要是他不想再玩,觉得别人很喜欢,那么送给对方也没关系,但要是自己还是很喜欢的,就不必这样了。还可以让他知道,东西只能要一个,要是你送给了别人,爸妈就没钱给力多买一个的了哟。这样的习惯与关联,要从小就会他们,让他们学会爱惜自己的东西。

关于分享,你可以这样引导

先爱自己,再爱别人

先学会照顾自己,孩子才有能力照顾别人,才能进一步作出分享。爸妈们可以让他知道,愿意分享是好的,但更要教会孩子秉持这些原则:

1.如果有些东西,你有很多或者已经不再需要,当别人需要时,你可以分享。

2.如果你很喜欢,不愿意分享也可以。

爸妈以身作则

爸妈永远是最好的示范,孩子有时候并不会做父母讲的,但会学做父母做的。如果教导孩子的道理只进入孩子的头脑里,到不了心里的话,是成为不了他潜移默化的一种行为。只有当他把事情记在了心上,当将来遇到同类事情时,他就会自然而然地照做了。就像每天勤奋工作的爸妈,无需教导孩子勤劳,这是孩子每天都会看到的事情自然也会耳濡目染地对他产生影响。分享也同理,可以为孩子做出“分享示范”。比如,吃蛋糕的时候,问问孩子“你要吃一块吗?”或者父母做其他事情时候,也应该注意让孩子观察到爸妈们是在做出“分享”。这种方式我们比较提倡,因为孩子接受起来最无防备,最自然而然。

角色互换

如果孩子常常不爱分享,那么不妨考虑与孩子互换角色。创造机会跟孩子一起玩,当孩他想要你手中玩具的时候,你就说“不,我不给”。当这小家伙觉得心烦的时候,你就可以晓之以理,让他明白“学会分享,大家才能开心地一起玩”这道理。

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责任编辑:赵耀
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