1、项城市本着利用各远教资源,就近学习的原则,今年在全市共设16个教学点,其中市区设立了1个教学点,各个教学点遍布城乡的各个角落,极大的方便了学员就近学习的需要。参培人数达1200多人,分2期举办,每期每班30人。
2、经过省专家级培训的2多位主讲教师和经过培训者培训的各乡镇主讲教师来自各个乡镇中心校,教学经验丰富,通过他们精心设计教学方案,制定课时计划,熟练掌握计算机教学程序,教学效果良好,他们提前一个月做准备,解决可能出现的一切问题。
如付集教学点
3、教师巡回辅导,注重实效,受到学员的一致好评。学员们不顾高温酷暑和往返疲劳,坚持按时到校学习,有的学员下课时间好不舍得休息,非常珍惜这短暂的学习时间。各教学点很少有缺席和请假现象,有的女同志孩子没人照看,带着小孩去上课,大家普遍认为这是一个很好的学习机会。平时工作忙,家里没有电脑,又没人指导,现在能静下心,坐下来学习,机会难得,同时,课件制作也是教学的实际需要。
4、领导重视,精心组织,确保各教学点工作有条不紊,项城市设立培训基地后,教育局主要领导李树松同志,分管领导张伯堂同志多次听取电教馆汇报,并全部实地查看,召开局长办公会议专题研究,提出要按照省厅要求,加强领导精心组织,统筹安排,统一部署,市、乡、校成立领导组,一把手负总责,分管领导亲自抓,硬件设施设备缺啥补啥。各教学点中心校长和所在学校校长是第一责任人,他们全力以赴,大力支持,精心安排,认真组织。确定一位校长全程随班进行管理,具体负责考勤、考绩,由于组织严密,使培训班非常顺利地开展,收到了良好效果。
5、严格管理,认真考勤、考绩。各教学点都按照省电教馆统一制定的考勤、考绩标准,对学员的出勤情况坚持每场两点名,课堂提问,小组反馈,课堂作业练习,都进行认真的评议,保证了培训的质量。
6、建立电教培训网站,加强信息交流。市电教馆为加强全市各教学点信息交流,便于相互沟通。指导建立了电教馆网站(网址:http://#)及课件制作培训网站:http://#,使上级有关电教方面的法规文件,学员的课件交流、制作经验、各学校的电教信息意见、建议、问题反馈等,,在网站上均可直接查询,实现了全市电教工作的互通。
7、包括教育局领导在内所有教师几乎一致认为,省电教馆举办这次多媒体课件制作非常实用,能更好的发挥现代远程教育的作用,促进现代教育技术的推广和使用。这种灵活的办学形式,省时、省工、省钱、方便、快捷、效果好。据我们实地考察后发现,老师都争着参加学习,不叫谁去谁有意见。说明办这样的培训班很受老师的欢迎。(项城市教育局电教馆)