郑州外国语学校学区成功举行“聚焦课堂——同课异构”活动

2010年11月29日至12月1日，郑州外国语学校学区成功举行了第一次“聚焦课堂——同课异构”活动。

为落实郑州外国语学校学区11月2日工作会议精神，通过观察讨论，共享优质教育资源，使各学校的课堂质量能有所提升，特举办此“同课异构”活动。

活动在郑州外国语学校、郑州中学、郑州16中、郑州外国语中学、郑州73中、郑州42中六个会场同时举行，共有来自学区内5所初中、3所完中的74位教师作课，涵盖了语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物9个学科，参与听课、评课的教师达700余人。

11月29日下午，郑州市教育局党委书记、局长翟幸福在市学区办公室主任潘山、副主任申国民、中原区教育局长张云峰等领导的陪同下亲临活动现场，与老师们共同观课、评课。翟局长还与上课教师就政治课的教学及本节课的亮点、不足进行了亲切的交谈，上课教师们感到受益匪浅，她们也非常感动，表示要把局长的关心带给学校的老师们，扎实做好教学工作，不辜负学生和社会的期望。

同日下午，郑州市教育局副局长田保华来到郑州16中会场，在副学区长邢中芳、郑州16中书记张鹭及张建新校长的陪同下进行了观课与评课，他做了详细的记录，并着重观察“同课异构”课堂中学生的自主学习、合作研讨情况和老师的基本功、授课技巧和思路等，和在场的老师交流、畅谈观课感受，共同探讨实施新课改中出现的新问题。当谈到这次活动的意义时，田局长希望老师们借助学区“同课异构”活动的契机，广泛交流，提高解读新课标的能力，细化解读新课标，善于发现授课的共同点和不同点，相互借鉴，取长补短，共同进步。

12月1日下午，市学区办公室主任潘山、副主任申国民、书记楚玉春一行来到郑州外国语学校参加观课活动，之后与参加讲课的一线教师和听课教师进行了座谈，听取了活动开展的详细情况。大家一致认为，此次“聚焦课堂—同课异构”活动为学区各学校老师的交流提供了宝贵的平台，通过讲课、观课、评课等一系列活动，对课改有了更深的理解，获益匪浅。潘主任称赞这次活动富有创意，为学区内各个学校提供了共同提高的机会，促进了各学校之间的交流、合作，为郑州市其他学区提供了成功的经验。他希望学区以此次活动的成功举行为新的起点，积极为学区教师搭建更多的交流平台，进一步促进优质教育资源共享，为实现教育均衡发展做出更多的工作。

本次“聚焦课堂——同课异构”活动旨在通过常态课的展示，引导各个学校聚焦于深化理解课标，进一步细化、实化课标，充分关注学生的学习状态，课堂上让学生真正成为学习的主人。郑州外国语学校学区将以此次活动的成功举办为契机，进一步搭建更多的平台，促进学区内各学校的充分交流，从而实现教育均衡。