为进一步加强教师的心理健康教育,响应心理健康宣传月系列活动,提升教师职业道德修养,激发工作热情和积极性,增强教师职业的幸福感。5月15日下午,平顶山市贺光辉小学心理健康名师工作室应邀到春晖路小学开展了教师心理健康团体辅导活动,工作室成员和春晖路小学全体教职工参加了此次心理团辅。
贺光辉,国家二级心理咨询师,大象版小学心理健康编委,省市级名师,市小学心理健康名师工作室主持人,新鹰小学专职心理健康教师。此次心理活动,贺光辉老师带领团队成员给大家带来了《健康心理育桃李 笃定前行心向光》的心理团体辅导。
贺老师以游戏“你是我的好朋友”和座椅操作为开场活动,消除拘谨,拉近了老师们距离。
贺老师带领老师们进入首个体验活动:悦纳自我。鼓励老师老师们大胆的向身边的6位老师说出自己的身上的6个优点。老师们在快速发现了解自身的优点,提高自信力的同时,也在欢声笑语中拉近了彼此之间距离。
下一个活动“缺陷也美丽”,贺老师引导老师们大胆在有黑点的白纸上自由创作出新的画作,在贺老师的引导中,老师们纷纷感悟:生活中总有一些不如意的地方,但我们可以转换自己心态,把不如意的地方变得美好起来。
第三个活动”换个角度想问题“,贺老师结合自己教育叙事《上课喝水的学生》,讲解了情绪ABC原理,老师们明白了:决定我们情绪的不是事情本身,而是对这件事看法。只有积极的看问题,才能让自己阳光快乐生活工作。老师们直接试手,列举生活中不开心的事情,运用”换个角度想问题“的方法让自己快乐起来。最后贺老师送给大家人际交往的黄金法则“像你希望别人如何对待你那样去对待别人!”
最后贺老师利用小游戏“人生变奏曲”,让老师们在不断地游戏晋级,不断失败中学会转换自己的心态,以积极乐观的情绪面对人生中坎坷。
在辅导过程中,老师们精神饱满,认真聆听,认真积极参与到了每个活动中。在活动中释放压力,缓解不良情绪。幸福洋溢在他们的脸上,收获流淌在他们的心中。贺老师幽默的语言,专业的心理知识讲解让在场的老师纷纷发出感叹。
平顶山市贺光辉心理健康名师工作室将充分发挥了名师工作室优质资源共享的效应,既提高了送教名师的自身素质,又推进了学校课程改革的深化发展,真正实现了“资源共享、优势互补、共同提高” 的教育理念,对提高教师素质和教学质量起到了良好的示范辐射作用,促进了双方教师的教学互助,共同成长。
文字:陈瑞
摄影/截图:陈瑞
审核编辑:康玉萍 贺光辉