<p class="ql-block">今日社团课堂内容简要：</p><p class="ql-block">1.小组提问抽查</p><p class="ql-block">2.完整演唱《敕勒歌》</p><p class="ql-block">3.回顾上节课的教学内容</p><p class="ql-block">4.表演唱《敕勒歌》</p><p class="ql-block"> 抽查的结果如下：我们发现衬词部分演唱时的咬字还是有轻微的拖尾音，在表演唱的时候，我们动作的弹跳性，面部的表情管理，最为重要的是我们的眼神，眼有神才能传递想要表达的意思，感染观众！</p>