沁阳市第一小学

教师园地教师文章

【能力作风建设年】明德启智 正己化人——李利霞

发布时间:2022-06-02 00:00 栏目:儒雅教师 发布单位:沁阳市第一小学 点击量:790 【公开】

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习总书记说:“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉”,祖先创造的文化是真理、是智慧,是中华民族生生不息的源泉!一个偶然的机会,我接触到了中华优秀传统文化,古圣先贤留下来的那些经典、那些修身齐家治国平天下的品质,深深地吸引着我、影响着我、指引着我!

·修身为本·

《大学》里边讲:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”,自己的身修好了,才能齐家治国平天下,苛求外在,不如修炼自己。我和先生已经养成每天阅读经典的习惯,每天早起,家里总能响起朗朗的读书声,《大学》,《中庸》,《论语》,《道德经》……一部部经典像清泉,滋润干渴的心灵。

“你若盛开,蝴蝶自来”古人常从自然之道中探寻人道,如“上善若水”, “人法地、地法天、天法道、道法自然”,“你若盛开,蝴蝶自来”告诉我们,我们希望吸引希望能得到学生的认可和尊重,那一定要从自己的修养上下功夫,教育首先就是教育者的自我教育。

· 百善孝为先 ·

“君子务本,本立而道生,孝悌也者,其为仁之本与!”, 俗话说百善孝为先,我和先生每天会写反省日记,而反省日记的第一个内容就是孝心。我们每天回味感恩父母恩德,并力求每天能为父母做些事情,我们会经常看望父母、带些礼物、陪父母聊天看病、利用闲暇时间带父母旅行……,使父母晚年幸福安康,而这些言传身教也深深的影响着自己的孩子,女儿也非常懂事,在学习之余,她也总想为父母做些什么,端午节快到了,她要送父母礼物,是什么呢?哦,原来是她废寝忘食,下了大功夫缝了两个绣着“健康”字样的香袋,上面的花纹是她一针一线编织成的,包括布的裁剪,衬布的缝制,香料的组装,中国结的编制,以前没有做过针线活的她,居然能够做得这么精巧,礼物虽轻,但孩子的这个份孝心爱心弥足珍贵的!

· 感恩孩子 开启慧命 ·

学校的音乐课对孩子们来说实在是一场盛大的演出,有一次上午上课,两个班的孩子就像春天惊蛰的虫子一样,蠢蠢欲动,我一双眼睛瞪得像探照灯,神经不敢有一点放松,讲道理听不进;批评无所谓;赏识不管用,使尽浑身解数仍效果不佳,所以心里很不爽。古人说,“行有不得,反求诸己”,我就观照反思自己内心的不快是什么样的存心:是因为孩子的德行没有提升,好习惯没有养成而烦恼吗?还是自己的师道尊严,没有被尊重而愤懑呢?还是没有满足自己对学生的掌控感?

经过仔细思考,我看到三者兼而有之,最开始的不快,更多的是掌控感没有得到满足,但其中还有为孩子的德行学问没有提升而忧虑。古圣先贤说:“行有不得,反求诸己”,其实是自己德未修感未至,自己的魅力和能力仍需提升。

在陪伴孩子成长的过程中,在同孩子一起经历酸甜苦辣的学习和生活中,我从一个无知的迷茫者无助者,成长为一个有耐心、宽容心、有品质、有方法的觉悟者。

在我的心中:“孩子是我们的镜子,我们从孩子中看到了自己。从孩子的无礼中,我们看到了自己的傲慢;从孩子的半途而废中,我们看到自己对于挫折的态度;孩子脾气大,我们就要学会温和平等地与孩子交流,学会控制自己的情绪;孩子们不服管,难教化,那就磨炼我们的心性,开动脑筋,用德性,用智慧感化孩子点拨孩子。真的是孩子在成就我们,开启了我们的慧命。”

· 明德  亲民  止于至善 ·

“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,“人之初,性本善” 作为教师,要坚信每一位孩子都是本性善良的孩子,都拥有一颗金子般的初心,因为成长环境的不同而面目各异、性情各异,作为教师我们的责任就是“长善救失”,长养他的善行、匡救他的过失。

于是每一节音乐课,我都会精心把歌曲中的故事讲给孩子们听,让 “仁义礼智信”优秀的品质,像人生的灯塔一样照亮孩子前行的路。一个个故事和着动听的乐曲流入了孩子的心田。培养学生良好的品质习惯,共同探讨为人处事的道理,已成为我音乐课堂的一大主题,望着孩子们渴求的眼睛,每当那些顽皮小子温顺地徜徉在歌声中时,我的心里总是充满暖暖的惬意。我坚信语言和心念都是有神奇的能量,就像水知道答案,一位教师时刻拥有好的语言和心念,一个眼神,一个微笑,对孩子们来说太重要了。每当我走进教室,都会把自己变成能量满满的小太阳,我会用发现美的眼睛真诚的赞美每一个孩子,用爱、用真善美点燃心灯,美好的事情也不断的在发生!

一次音乐课时,一个学生一直在瞎编歌词,刺耳的声音不断传过来。看到其他同学没受影响,下课后,我把学生请到了一边,看到老师,孩子低下了头,我明白孩子已经知道错了。我说:“从你的目光里老师知道你是一个懂得是非对错的孩子!也是一个很会思考有创新力的孩子”,接着我和颜悦色地同他探讨了其中弊端,孩子的眼睛里一直含着晶莹的泪珠,宽容和赞美常常会产生不可预料的效果,孩子变了,他变得谦虚了,认真了。其实,每一个孩子身上都有一块沙化的土地,我们只要播下爱与希望的种子,那里就会成长为葱茏的绿洲。

·身先士卒  正己化人 ·

如今作为一名专职音乐教师,除了上好音乐课,各种艺术活动纷至沓来,从音乐策划编排到服装道具演出,样样都要精心操劳,披星戴月,我和孩子们并肩在一起,当看到孩子们在舞台上神采奕奕地表演,看到一个个节目圆满成功时,心里是无限的快慰和充实, “梅花香自苦寒来”,我也多次获得了艺术节优秀辅导教师等称号。


一位同事对我说,看到你每天都是那么快乐,那么精神!是啊,赠人玫瑰手有余香,心灵起舞如花之绰约,满载芬芳,清香四溢,如此美好的人生,怎不令人陶醉?

李利霞,沁阳市第一小学音乐教师,焦作市骨干教师、焦作市艺术教育先进工作者、焦作市音乐名师工作室成员、沁阳市优秀教师。

多年来,李老师利用周末在学校“怀仁书院”公益课堂传播中华优秀传统文化,用国学经典滋润学生心灵,提升学生精神品质,深受孩子们和家长们的喜爱。

教学理念:教育是教育者不断自我成长、自我完善,成为孩子学习榜样的过程。




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