教 育 叙 事
----心怀感恩 快乐从容
五年级语文组 范院红
作为一名语文老师，和学生打交道的最多。在工作中有许多令我感动的事情，许多时候这些事情都触动到了我的心灵深处，时刻提醒我要关爱、尊重学生。
那天我和往常一样去教室上课，当时由于他们刚参加完学校的活动，大家都很兴奋，以至于上课好久了都没有静下来，终于开始讲课了。但是我发现从我一开始讲课到学生小组讨论，一直有两个学生在下面搞小动作，一会嘻嘻哈哈趴到桌子上一会又钻到桌子底下，很是放肆。我当时很生气就让他们站在讲台上。我就站在旁边观察他们的反应。当时我就听见其他的学生说：“老师你别管他们，他们家长都不管他们了，天天捣乱也不学习，什么都不会”。只见他们都低着头，像是受尽委屈的孩子，我也就没有再惩罚他们让他们坐下了，只能再慢慢的在观察他们的举动了。
下课的时候，我刻意让他们两个把作业抱到办公室去，到了办公室以后我也没有提他们犯错的事，而是让他们帮我整理东西，而他们也像是赎错的孩子，本本分分的做着每一件事，在以后我把很多活都交给他们。慢慢的，我和他们熟了，他们变化可真大！例如：上课不但能认真听课积极回答问题，也能把一些知心话告诉我，有时候还有事没事跑到我办公室找我说话，在路上碰到面时还抢着给我打招呼。他们还告诉我，以前有一些有意义的活动老师总让那些学习好的去参加;我们多问一些问题就会遭到排斥;上课都不敢回答问题，回答错了就会挨批评等等。
就是这些简简单单的话，让我感到了学生对我的信任，现在当我直面一个个学生的时候，我感到一个个活生生的生命体在我的眼前跳动，我可以通过和他们的交流走进他们的世界，也许这也就是我当初选择当教师的理由。
是啊，他们都是些聪明伶俐的学生，如果多给他们点关爱、关心，多给他们表现的机会，我相信他们一定会成为一个好学生。当时我就下定决心我一定会更加努力的工作，尽到做老师的责任，好好对待每一个学生，给每一个学生他们应该得到的关爱。
这件事情虽然过去了很久，但是当时的情景真是历历在目，从那以后在工作中我一直在尽着做老师的责任。作为老师，我不仅把知识传授给他们，更重要的是把我的爱奉献给了每一位学生。以后，我将继续认真做事，怀着一颗感恩之心做一个快乐且从容的，充满爱心的，一切为了孩子的好老师！