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全国“聚焦课堂———教学研讨活动”高新一中举行

发布时间:2010-11-24 00:00 栏目:聚焦课堂 发布单位:郑州外国语学校 点击量:4846 【公开】
   11月19日—20日,由中国科协‘科教合作’共建中学教师专业发展支持系统项目课题组、陕西省教科所、华东师范大学科教合作研究中心主办,西安高新一中承办的“聚焦课堂———教学研讨活动”在高新一中隆重举行。华东师范大学周金浪教授,陕西省教科所书记李振东,西安高新区民办教育理事会理事长、西安高新一中名誉校长皎秋萍到会。
    高新一中校长王淑芳说,通过“聚焦课堂”所搭建的交流平台,高新一中教师和省内的众多同行,得以向更高层次的专家、名师学习。高新一中也藉此次“聚焦课堂”教学研讨活动作为一个良好的开端,以更丰富的形式,更充实的内容,在校内营造“聚焦课堂”的教研氛围,多途径、多形式地促进教师的专业化发展,开辟教学科研的新天地,推进高中新课程改革的内涵发展。
   以华东师范大学周金浪副教授为领队的上海一批特级教师、学科专家、名师,以及来自上海、河南、哈尔滨、浙江、山东等地及陕西省内兄弟学校的听课教师400人在主办单位的邀请下汇集高新一中,共同聆听了哈尔滨三中、成都七中、上海市松江二中、上海市莘庄中学、山东省济南一中、郑州外国语学校、西安高新一中等学校的优秀教师开设的各学科公开课27节,高新一中国际课程、校本课程及班会19节,产生了广泛的影响。
    19日上午的第2、3、4节九个学科同步开课,每科每一课题分别由3位来自不同中学的老师,在同一年级不同的班授课,名师们教法各异,百花齐放。19日下午,华东师范大学副教授周金浪率领专家组9名成员深入课堂,对高新一中国际课程、校本课程及班会共19节的课堂教学进行观摩、交流、研讨。听课老师们针对公开课进行了深入的分析,从课堂教学的设计、师生的互动、教法学法等各个方面进行了深入的分析和务实的探讨。为了贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全教会精神,20日上午,华东师范大学霍益萍教授以《如何促进普通高中创新人才培养》为题,给参会者做了一场精彩的报告。
   同时,专家们对高新一中近年来在教师专业化发展方面所做的突出成绩给予了充分的肯定。作为“聚焦课堂”实验学校,在项目组的指导下,高新一中积极开展课程教学研究,关注教师的跟进式培训,把课堂教学视为教学质量的生命线和观测点,关注常态课堂,关注真实课堂,促进教师的实践性知识生长。学校以教学质量为中心,积极推行“新课程、新教材、新教法”、名师精品课、“学科带头人示范课”、“青年教师创新课”、“课堂观察”专题教学活动,既提高了教师的执教能力,又提高了课堂的教学效率,使新课程的教育理念真正走进我们的校园,走进教师的教育生涯,促进了教师的专业成长。
   据了解,“聚焦课堂”活动从2004年开始启动,是专门针对新课改后提高老师教学水平而设立的全国性教学改革实验项目。高新一中作为该项目的实验学校,精心组织筹划了本次活动。活动吸引了包括上海、哈尔滨、浙江、山东的一批特级教师、学科专家一同参与其中。参与上课的老师就各自学科的同一个教学内容,分别从不同的教学点切入,采用不同的教学手段和方法,分别上同一节课内容,在高新一中展示了他们不同的教学风格,通过“同课异构”方式为与会的教师和专家带来了耳目一新的新课程理念。
 
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