我们似乎总有解决不了的问题, 总有不满意的现实, 总也追不上幸福的脚步。
我们向往更美好的生活, 想让日子能过得更舒心些、体面些、幸福些, 但如何才能如愿呢?
有这样一个故事: 一个漂亮的女孩同时被一个富小伙和一个穷小伙看上。为了考验他们, 女方出了一道题: 用一天的时间,谁先把空荡荡的房子装满, 就把女儿嫁给谁。
结果,富家子雇了人,买了许多东西往里搬,但房间仍有空隙;而穷小伙只是提了一盏油灯进屋去,让灯光把整个房子填满了。
这个故事告诉我们一个道理, 要想得到幸福, 首先要有智慧。
智慧, 是使生活过得好的窍门。有智慧, 就会看清追求更好日子面临的困难与挑战; 有智慧, 就会积极探求从梦想到现实的可行路径; 有智慧, 就会明晰追求幸福的边界和底线……
过去一年, 教育界如往常一样, 有失败、有成功, 有问题、有经验, 有悲伤、有幸福。当我们回想每一个细节, 忽然发现, 幸福就在那些智者手中。
学校难免有“后进教师”, 智慧的校长会唤醒他们心中的巨人,让这批教师同样幸福成长;
学校必须进行绩效改革, 智慧的管理者会理解大家的心思, 找到人人满意的考核方案;
学校总有不服校规的孩子, 智慧的老师会倾听学生的意见并赋予他们管理学校的权力, 学生因此学会了自治与责任……
翻看2011年的基础教育周刊, 这样的智慧还有许多,希望读者们和我们一起总结。
看得多了, 人的智慧自然就多了, 离幸福也就更近了。
教师篇·记录成长路径
学生篇·关注生存状态