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舒会桐,负责中牟县晨阳路学校少先队工作。她把孩子们的信任当作荣耀,把培育“红”孩子的事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心培育了一批批优秀雏鹰,使少先队工作更加充满生机和活力。
一、精耕细作,精细管理,夯实精品工程的根基
少先队工作是一项系统工作,更是精品工程,少先队基础建设就是打造精品工程的根基。在学校领导的支持下,舒老师逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设,保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。
二、在实践中思考,不断探索少先队工作新思路
作为一名少先队辅导员,不仅会组织观摩活动和文艺表演,还要有敏锐眼光发现问题的能力。自“双减”以来孩子们属于自己的时间变多了,有的同学找到了自我提高的岗位,而有的同学却成为游戏机的俘虏。她想,爱玩的孩子才能有创造,只要为孩子提供有益的娱乐活动和场所,就会把孩子们的注意力吸引过来,向着正确的方向发展。在得到学校领导的支持后,她统筹规划了学校的多彩社团,利用“四自”原则,把同学们的业余时间安排得满满的,既清除滋生消极行为的温床,也增长了学生的才干。
在教育改革浪潮的推动下,少先队联合社区活动以其独具特色形成了庞大的影响力和辐射力。它的意义就在于活动范围的广泛,活动力度的加深,队员们有了社会发展的空间,形成了全社会都来关心少年儿童健康成长的良好局面。面向未来,对少年儿童的培养标准在不断提高,因此少先队工作必须加强科学性和实践性,提高少先队员的综合素质和能力。
少先队只有开展好活动才会充满活力,少先队员只有参加活动才能热爱组织、提高技能。她始终坚信每个少先队员都是一块金子,辅导员必须给予他们发光的机会和耐心的培育,鼓励每个孩子都能在体验中磨练、成长。为此,舒老师坚持抓好基层小队的管理创新。每个小队实行“四自”方针:自己的队名自己起、自己的队员自己帮、自己的辅导员自己聘,自己的活动自己搞。通过小队的自我管理、自我建设、自我约束,增强了少先队员的凝聚力和向心力。
三、播撒爱心,倾注真情,以人格魅力感召和带动少先队员
要想当好孩子王,就必须和少先队员们打成一片、干到一起,与少先队员交朋友、信任他们,只有这样,才能了解少先队员,感受他们的心灵。朋友般的师生关系使舒老师赢得了少先队员的信任。她把每一名少先队员都当作自己的孩子,呵护她们。
少先队是一座舞台,能体验各种角色;少先队员是一个炼炉,可以练就出一身本领;少先队是一所学校,智慧可以在这里碰撞,能力在这里提高。舒老师经常说:“这些机灵可爱、生龙活虎的孩子们,已经成为我生命的重要组成部分,我的脉搏将永远和鲜艳的红领巾一起跳动!”