突如其来的新型冠状病毒疫情让所有人猝不及防，也打乱了我们的工作、学习和生活节奏。
开启了钉钉直播课教学已近两周，老师和学生们也已渐渐适应。这是一次特殊情况下的教育创新，需要学生、老师及家长各司其职，通力配合，方能收到较好的教育效果。
对于豆蔻之年的初中学生而言，家长的言传身教极为重要，家长的一言一行更是能够起到四两拨千斤的教育效果。
首先想给家长朋友几点建议：
1、和孩子一起制定科学合理的居家学习计划并予以监督；
2、在孩子学习时家长也要做一些诸如读书、工作、做家务等有意义的事情；
3、课余时间，和孩子共同学习一些疫情防护知识、心理健康知识等；
4、有意识地培养孩子的自主学习能力，定时检查作业完成情况，抽查知识点汇总及纠错本的完成情况。
其次谈谈我对直播课的几点反思及建议：
1、充分做好精心备课的工作。
初三中考临近，打造高效课堂，向40分钟要质量，首先就需要教师的精准备课。
（1）对于每一单元的考点，要带领学生做好第一轮复习的查漏补缺，夯实基础最最重要。
（2）对于例题一定要做好筛选，课堂上要做到精讲精练。
（3）对于习题的评讲要做到心中有数，易错题要紧扣考点挖出错题的根源，分析改进的方法。较难的题目要渗透良好的思维方法，培养学生的思维能力，树立敢于攻坚的信念，克服恐惧心理。
2、直播课堂上电脑手机齐上阵，多种举措抓实效
（1）由于网络不佳的缘由，上课时容易卡，讲过的话语学生也许就没有听到。对此我采取的方法是每节课连麦一位同学，目前是每班的课代表。通过他全程了解学生是否听到是否听清。
（2）对于理科学习，由于无法板书，不能给学生一个较好的课堂展示，我就采取拍照截图或是在纸上写出解题思路，画好分析图，写清楚解题过程，手机拍照发到班级群里。留给学生几分钟时间消化吸收，若明白回复“1”，不明白回复“2”。
（3）关于作业的布置，分为课前预习作业、课后练习作业、知识点整理作业、纠错整理作业这几类。作业由学生拍照发至班级群，课代表汇总未完成名单。
（4）课下做好辅导。学生有问题时及时给我留言。我会通过留言方式或语音方式为孩子们答疑解惑，同时也会适时地表扬和鼓励学生，赏识教育可以大大地激发学生的学习兴趣。还会针对不同程度的学生进行远程指导，让学生掌握良好的学习方法，提高学习效率，培养创优争先的意识。
（5）在课堂中逐步渗透学习品质的教育。学习离不开勤奋，离不开日复一日的坚持。唯有脚踏实地、孜孜不倦，汗水终会浇灌出饱满的果实！