沁阳市实验小学二（5）班 杨欣妍家长：郭康
尊敬的各位老师，各位家长：
大家好!我是二（5）班杨欣妍的家长。今天很荣幸同时也非常感谢张校长的创新想法，让我可以和家长朋友们一起学习探讨怎么给孩子树立正确的风向标，用自己的言行传递到孩子身上的教育。
都说孩子送到学校来学习了，家长就管个接送，做个饭就得了呗。孩子品行德育真的就只有学校的职责吗？对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好，我做的还很不够。今天我想从两个方面分享，一是父母是孩子的镜子，二是言传身教从身边小事做起，希望与各位家长共勉。
父母是孩子的镜子。孩子成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理，特别是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生浅移默化的作用。在孩子还不会合理安排时间的时期，我的雷厉风行被她看在眼里。赶早不赶晚是我交给她的口头禅，生活中的小事情慢慢养成她不拖拉不拖延，让她自己感受时间安排好的各种方便。因此先写作业的习惯就此养成.爸爸妈妈互相尊重，遇事商量着来。当孩子的面不说脏话不吵架是第一个要做到的，生活在有爱的家庭里的孩子才会有幸福感，自信的女孩往往都有一个让她有安全感的父亲。提倡父母都要参与到孩子的生活学习里。在一次陪孩子玩看动作猜成语的游戏，爸爸负责表演成语的动作，滑稽的样子孩子笑的得前仰后合，笑声中记住了词语。父母工作的积极态度，生活里的正能量都可以最直接的感染到孩子。
言传身教从身边的小事做起。讲卫生的孩子一定是父母的生活习惯影响之下，爱读书的孩子她的家长一定不是天天在打王者荣耀。有爱心的孩子必然被父母的善良包容打动。每个孩子都有自己身上的闪光点，被评价是油盐不进的孩子，问题肯定出现在家长身上，和孩子的相处方法做对了吗？就说说我自己的孩子遇到的问题吧，我家孩子属于玻璃心，很要强，受不了自己考不了满分，做的不好。其实这并不是好事。在满分的成绩前，我更倾向于她坚强独立的性格培养，没有抗压能力接受不了不完美的自己，也是性格的缺陷。有一次我是真的遇到工作上的压力，焦虑烦躁的神情被她捕捉到，她问我，妈妈你在我心里就是女超人，无所不能，还有你搞不定的事情吗？我突然想到这是给她上课的好机会。我说：哎！可能我是个失败的人，我不想努力了，随便顺其自然吧。多大点事！她愣了一下，不可思议的说：原来你这么容易被打败呀。我说很多事情不需要我做到100分，有5分的错误也是学习的好机会呀，如果因为这5分的错误我一直纠结，可能下次我就要错误的更多，毕竟每个人都要有错才会有对。她似懂非懂的点了点头。佯装自己也是如此的想法;就是呀，只要你尽全力努力就可以了！其实孩子在很多方面都是我们的影子，有责任心的父母会为孩子做好的托举，提供自己最优越的平台给孩子，而不是一句自私的说儿孙自有儿孙福，学习好坏在于个人。
列夫·托尔斯泰说过:“教育孩子的实质是教育自己，而自我教育则是父母影响孩子最有力的方法。”培养高尚的品格修养、良好的生活习惯是每个父母努力的方向。现在我也没有停止过自己的专业学习，外出学习的时候，有机会就会带上她，开阔眼界的同时让她看到妈妈是成年人也要不断地学习自己领域的知识，到什么年纪都要有学习的能力。和外教老师沟通的时候她会很崇拜地说，妈妈会说外语真好。我说那你要不要学好外语当个外交官，给咱们祖国效力，她说那就太酷了！我还是先学好ABC吧。
以上是我的对家庭教育中言传身教，以身作则方面的感受，在座的肯定有很多家长比我的教育方法更好，咱们多交流互相学习吧，让我们配合学校，让孩子以一种更加积极并且轻松快乐的心态去学习。祝各位家长工作顺利，祝孩子们学习进步，健康平安!谢谢大家!
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